PERFIL DEL ALUMNO QUE QUEREMOS FORMAR

La Escuela Bolivariana "SIMON BOLIVAR" debe lograr la formación de un individuo y en sus egresados:

• Analítico, crítico, culto, reflexivo y comprometido con los cambios de la sociedad.
• Defensor de los Valores Sociales como a Libertad Solidaridad Cooperación, Justicia, Equidad, Integración, Bien Común, Participación Protagónica Independencia, Convivencia y Tolerancia.
• Creativo, espontáneo, libre, sensible, curioso e imaginativo.
• Abierto al cambio, emocionalmente seguro, con motivación interna.
• Con espíritu de investigación, exploración y cuestionamiento.
• Que valore la lectura y la escritura como medio para desarrollar sus potencialidades creativas sobre la base del derecho a la expresión libre y espontánea de las ideas.
• Con conocimientos básicos adaptados a la normativa legal de cada nivel para ser promovido al grado inmediato superior
• Que disfrute la actividad física y valore la salud corporal, mental y social como factores de preservación de la vida.
• Aprecie el uso del idioma castellano, y que respete y conozca de la existencia del idioma indígena como reafirmación de su identidad.
• Que reconozca la familia como base esencial de la sociedad.
• Que sienta respeto e interés por el conocimiento de otras culturas.
• Que valore el esfuerzo, el trabajo y el estudio como fuente de avance personal y social.
• Respetuoso de los deberes y derechos propios y ajenos.
• Promotor del mejoramiento personal y social a través de su participación activa y conciente en acciones comunitarias.
• Que participe de manera permanente y entusiasta en actividades culturales, científicas y deportivas.
• Con respeto y valoración hacia la diversidad en el ser humano.
• Con capacidad de participar en actividades que vayan en beneficio del colectivo y su entorno socio cultural.
• Capaz de valorar y promover actividades que beneficie la salud integral de los niños niñas y adolescentes.
• Que trabaje en grupo y mantenga relaciones interpersonales, abiertas y positivas.
• Que se reconozca como individuo productivo y como un elemento integrador y transformador del ambiente natural y social.
• Capaz de expresar sus sentimientos.
• Con habilidad para adaptarse a las normativas de las instituciones y de la sociedad en general, convirtiéndose en un individuo sujeto de derechos y deberes.
• Con habilidad y deseo de Proyectar la acción educativa de la Unidad Educativa hacia la Comunidad.